Une récolte fructueuse de quatre bourses pour l’école innovatrice des Quatre-Saisons
L’automne aura été particulièrement généreux envers l’école des Quatre-Saisons de la CSMV qui s’est vu remettre, au cours des dernières semaines, pas moins de quatre bourses pour quelques-uns des nombreux projets qui y sont initiés chaque année.
5 000 $ DE LA FONDATION GO POUR DES PANIERS COLLECTIFS!
En premier lieu, l’école des Quatre-Saisons s’est mérité une bourse de 5 000 $ de la part de la Fondation GO pour son projet « Nos paniers collectifs », choisi parmi les quelques 130 projets soumis à travers tout le Québec.
Dans le cadre ce projet, chaque classe est, à tour de rôle, responsable de remplir les paniers de collations pour l’ensemble des élèves de l’école, et ce, en respectant des étapes précises et des critères spécifiques, dont un budget donné.
Cette activité est réalisée à la suite du projet « Les petits cuistots en santé », initié l’an dernier. Celui-ci a également reçu une bourse de la Fondation GO qui appuie financièrement des projets scolaires favorisant de saines habitudes de vie dans les écoles primaires du Québec.
UNE SOMME DE 10 661 $ GRÂCE 1 000 KM DU GRAND DÉFI PIERRE LAVOIE
Grâce au 1 000 KM du Grand défi Pierre Lavoie, l’école s’est vue remettre un montant de 10 661 $! En effet, l’équipe de Pascal Bouchard, parent de Sandrine et Victor fréquentant l’école avait choisi de parrainer l’école des Quatre Saisons. Ainsi, au terme de ce défi fièrement relevé, les membres de l’équipe ont amassé la rondelette somme qui servira également à promouvoir, par le biais de divers projets, les saines habitudes de vie au sein de l’école!
DON DE 5 000 $ DE LA FONDATION CAROLINE ST-HILAIRE
La Fondation Caroline St-Hilaire contribue à soutenir des projets destinés aux jeunes de Longueuil. Aussi, l’école a reçu, de la part de la Fondation, un don de 5 000 $ qui servira à l’achat de matériel pour le projet de robotique réalisé au 3e cycle.
KINO-QUÉBEC REMET À L’ÉCOLE UNE BOURSE DE 2 000 $
Enfin, l’organisme Kino-Québec a, de son côté, voulu encourager la mise en place du projet « La cour en folie » en remettant à l’école une bourse de 2 000 $. Initié par le conseil d’établissement de l’école et mettant à contribution le conseil étudiant, ce projet vise à dynamiser la période de récréation en mettant à la disposition des élèves un large éventail de matériel stimulant, dont ils auront l’entière responsabilité.
Ces nombreuses distinctions témoignent du dynamisme de l’école et de la richesse de sa communauté et viennent appuyer la mission de l’école. Par son statut d’école innovatrice, les projets y sont omniprésents et ils permettent à l’élève de développer ses compétences sociales et d’approfondir ses apprentissages. L’école compte également sur des ressources inestimables, dont les parents qui prennent au sérieux leur rôle de coéducateurs en suggérant divers projets et en aidant à leur réalisation.
