École Hélène-De Champlain: L’augmentation du goût de la vie

Québec, le 8 janvier 2010 –  Monsieur François Grégoire et les membres du Jury spécialiste de la catégorie AVENIR Projet engagé ont l’immense honneur d’annoncer la nomination à titre de lauréat de la semaine du projet L’augmentation du goût de la vie, de l’école secondaire Hélène-De Champlain. Ce projet représentera sa région et la Commission scolaire Marie-Victorin, lors du Gala de reconnaissance 2010, qui se tiendra le 11 juin prochain à Montréal et qui sera animé par le talentueux Gregory Charles. Lors de cette soirée, 24 lauréats de la semaine seront présents pour représenter l’engagement étudiant dans chacune de ces catégories : AVENIR Élève engagé, Élève persévérant, Projet engagé et Personnel Engagé.

Découvrez la merveilleuse histoire de ces jeunes élèves engagés pour le programme Forces AVENIR au secondaire pour les régions de Montréal, Laurentides, Lanaudières, Laval, Abitibi-Témiscamingue et Montérégie.

Finaliste : L’augmentation du goût de la vie, récipiendaire d’une bourse de 500$
Catégorie :  Avenir Projet engagé
École : École secondaire Hélène-De Champlain, Commission scolaire Marie-Victorin
Engagement : Des étudiants engagés à redistribuer le fruit de leurs efforts à des familles défavorisées

En montant le projet parascolaire L’augmentation du goût de la vie, la coopérative Les mains de Champlain, administrée par des élèves de l’école secondaire Hélène-De Champlain, a produit un impact majeur dans sa communauté. En effet, par le biais de leur potager collectif et pédagogique, les élèves de l’école secondaire Hélène-De Champlain ont entre autres pu remettre gratuitement, à plus de 130 familles défavorisées, 2 000 livres de légumes bio. Avec une superficie de 6 000 pieds carrés, le potager est devenu le terrain d’apprentissage et de partage des 50 jeunes étudiants de l’école et le succès est tel que le potager devrait doubler dès l’été 2010.

Lisez toute l’histoire au www.forcesavenir.qc.ca
• Chaque jour des idées naissent chez les jeunes,
• des étudiants se mobilisent pour s’engager dans des projets qui feront la différence dans leur vie et celle des autres,
• d’autres persévèrent malgré les embûches en trouvant l’inspiration dans l’engagement sportif, artistique ou communautaire…
• des adultes, eux, s’investissent dans des projets parascolaires pour faire la différence auprès des jeunes, pour susciter le goût de la réussite et pour les aider à se dépasser.

L’engagement étudiant offre des occasions de parfaire des apprentissages, permet de s’engager dans SA VIE, de s’engager à devenir des citoyens conscients, actifs et responsables, à la fois enracinés dans leur collectivité et ouverts sur le monde. Ces jeunes engagés sont des promesses pour l’avenir! Et c’est ce que Forces AVENIR a décidé de reconnaître et surtout PROMOUVOIR afin d’inspirer d’autres jeunes, d’inspirer la collectivité, d’inspirer le MONDE à s’engager pour faire la différence. Par cette promotion, nous souhaitons que la valeur fondamentale de l’engagement soit reconnue comme essentielle dans la formation des jeunes du Québec.

Ensemble, faisons briller les Forces AVENIR!

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Source :
Secteur des communications – Secrétariat général